{"id":4488,"date":"2024-03-14T14:26:29","date_gmt":"2024-03-14T12:26:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ecoinea.org\/?p=4488"},"modified":"2024-03-14T14:27:17","modified_gmt":"2024-03-14T12:27:17","slug":"profesores-de-colegios-por-la-ecologia-integral","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/2024\/03\/14\/profesores-de-colegios-por-la-ecologia-integral\/","title":{"rendered":"Profesores de colegios por la Ecolog\u00eda Integral"},"content":{"rendered":"\n

Desde hace a\u00f1os la educaci\u00f3n medioambiental forma parte de la actividad de las escuelas. Hay numerosas iniciativas y d\u00edas internacionales que se celebran vinculados a asignaturas o a proyectos promovidos por profesores interesados en estos temas. En los colegios de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas<\/a> tambi\u00e9n sucede esto, por eso desde la Comisi\u00f3n de Ecolog\u00eda de la Provincia y en estrecha colaboraci\u00f3n con EDUCSI<\/a>, organizaron este encuentro de profesores y profesoras que llevan adelante estas iniciativas en sus centros.<\/p>\n\n\n\n

Los pasados 9 y 10 de marzo se reunieron en la Comunidad de Acogida Ana leal de Valladolid<\/a> un grupo de profesores de distintas etapas y diferentes centros dentro de la Provincia. Lo hicieron para compartir experiencias, pero sobre todo para realizar una escucha atenta y as\u00ed reconocer que est\u00e1 emergiendo un tiempo nuevo para la educaci\u00f3n medioambiental. Ya no se trata solo de proyectos o actividades, es un reto social de una enorme magnitud que ha entrado tambi\u00e9n en la escuela.<\/p>\n\n\n\n

No es una moda y tampoco es el inter\u00e9s de solo algunos. Se trata de tomar conciencia que la sostenibilidad es hoy un interrogante a la manera de ser ciudadanos, de vivir como sociedad que se respeta y se apoya mutuamente. Y tambi\u00e9n es un tiempo que abre a una experiencia nueva de Dios donde reconocerlo como creador no es una teor\u00eda sino el fundamento de nuestra existencia.<\/p>\n\n\n\n

En el encuentro participaron profesores de toda la Provincia: Marta Fernandez (Portaceli. Sevilla); Valle Lacadena e Isabel Gonz\u00e1lez Z\u00fa\u00f1iga (Ntra. Sra. del Recuerdo, Madrid); Rub\u00e9n Mu\u00f1oz y Vicente Palop (Escuelas San Jos\u00e9, Valencia); Juan Carlos Bofill (Inmaculada, Alicante); Marc Gasulla y Jordi Mart\u00ednez (El Clot, Barcelona); Susana V\u00e1zquez (Santa Maria del Mar, A Coru\u00f1a); Maria Jos\u00e9 Paredes (San Jos\u00e9, Valladolid); Ana Mar\u00eda Ojeda y Susana Olmo (Safa Vereda, Sevilla); Juan Pablo Roa (Indautxu, Bilbao); Laura Alemany (Montesi\u00f3n, Palma); Laura Ceraldi (Kostka, Barcelona), Kike Rom\u00e1n (Cristo Rey, Valladolid) y Xavier Andr\u00e9s (Sarri\u00e0, Barcelona).<\/p>\n\n\n\n

El s\u00e1bado por la ma\u00f1ana Pedro Piedra, profesor de INEA, ayud\u00f3 a los asistentes a reflexionar sobre este momento de transici\u00f3n socioambiental. Record\u00f3 c\u00f3mo vivimos instalados en una idea de progreso que ha encontrado su \u00e9xito a trav\u00e9s de ‘vencer a la naturaleza’. Hoy se puede reconocer que s\u00f3lo es posible la vida humana si se genera un tipo de presencia compatible con la naturaleza. Para ello es una necesidad desaprender muchos de nuestros supuestos, desenmascarando una gran cantidad de falacias que el ser humano ha ido construyendo con el tiempo.<\/p>\n\n\n\n

Y a partir de aqu\u00ed, invitaba a ir construyendo con la empat\u00eda, la emoci\u00f3n, los cuidados, un humanismo comprometido y la inteligencia. Conscientes de que es un tiempo de equilibrios, de promover alianzas y de sumar a todos aquellos que se van haciendo conscientes de los desaf\u00edos que afrontamos. Y todo ello desde la pasi\u00f3n como educadores, porque el deseo de transformar moviliza.<\/p>\n\n\n\n

La tarde del s\u00e1bado fue especialmente intensa. Fue un momento para escuchar experiencias de los distintos profesores y de los diferentes centros: actividades con alumnos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato, ya sea con alumnos o con familias, con los claustros o tambi\u00e9n con vecinos del barrio\u2026 a medida que avanzaban las presentaciones todos fueron tomando conciencia de las enormes posibilidades que este cambio puede generar en el \u00e1mbito educativo. Por ejemplo, un peque\u00f1o huerto, bien acompa\u00f1ado, se puede convertir en un potente vector de cambio de nuestros centros hacia el cuidado mutuo y la solidaridad.<\/p>\n\n\n\n

Cada ma\u00f1ana comenzaban con un tiempo tranquilo de oraci\u00f3n. El domingo se centraron en la elaboraci\u00f3n de propuestas que puedan seguir trabajando en el futuro. El reto est\u00e1 en pasar de actividades aisladas a concepciones integradas de nuestros centros. Con la eucarist\u00eda cerramos este intenso encuentro. Una vez m\u00e1s la Comunidad Ana Leal hizo posible un encuentro intenso y lleno de buen humor. Tuvieron la oportunidad de compartir dos d\u00edas en un estilo de vida sencillo y un precioso ambiente de acogida. Aqu\u00ed la ecolog\u00eda integral se hace concreta y viva.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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