Una evaluaci\u00f3n del impacto social en el XX Aniversariosde los Huertos Ecol\u00f3gicos de INEA demuestra que son una experiencia de transici\u00f3n ecol\u00f3gica que permite armonizar el respeto al medioambiente con el desarrollo social<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n La Escuela de Ingenier\u00eda Agr\u00edcola y Agroambiental INEA<\/strong>, en colaboraci\u00f3n con la C\u00e1tedra de Impacto Social de la Universidad Pontificia Comillas<\/strong> y con el Ayuntamiento de Valladolid, han llevado a cabo un amplio estudio titulado 20 a\u00f1os de huertos ecol\u00f3gicos en INEA. Una evaluaci\u00f3n de su impacto social<\/em><\/strong>. El documento analiza desde los or\u00edgenes hasta la actualidad, la historia de este proyecto ecosocial<\/strong>, su valor durante todos estos a\u00f1os y su impacto en la sociedad vallisoletana. En la fiesta de San Isidro, en la celebraci\u00f3n del XX Aniversario de los Huertos Ecol\u00f3gicos y el 60 Aniversario de la Escuela de Ingenier\u00eda Agr\u00edcola y Agroambiental INEA, se ha presentado el informe<\/strong>. El acto acad\u00e9mico ha sido presidido por el concejal de Personas Mayores, Familia y Servicios Sociales del Ayuntamiento de Valladolid, Rodrigo Nieto. La presentaci\u00f3n del mismo ha corrdio a cargo de Laura Sierra profesora de INEA y de ICADE<\/p>\n\n\n\n El estudio de evaluaci\u00f3n financiado por el Observatorio MAPFRE de Finanzas Sostenibles<\/strong>, en el que tambi\u00e9n colaboran la Fundaci\u00f3n la Caixa y el Banco de Santander, identifica con precisi\u00f3n los distintos grupos a los que este proyecto ha provocado importantes cambios: en los hortelanos, en sus familias, en la ciudad, en la escuela<\/p>\n\n\n\n INEA y su ecosistema o en el planeta y la sociedad vallisoletana. \u201cEl proyecto puede ofrecer ese forjar comunidad y sobre todo, ese sentimiento de crear ciudadan\u00eda y la posibilidad de replicar esta iniciativa en otros lugares como colegios, universidades y ciudades\u201d, explic\u00f3 Carlos Ballesteros, director de la C\u00e1tedra y coautor del informe.<\/p>\n\n\n\n El estudio vez traza un mapa de 12 dimensiones donde ha impactado el programa: educativa, econ\u00f3mica, de salud y bienestar, ciudadana, pol\u00edtica, comunicativa, ambiental, de desarrollo personal, recreativa y cultural, de seguridad alimentaria, de resiliencia comunitaria y espiritual. Para Laura Sierra, codirectora y coautora del informe, ha destacado tres de sus impactos, el de la salud, la comunidad creada en torno a los huertos y el cuidado del medioambiente : \u201cTodo ello nos pone en alerta ante una realidad que est\u00e1 ocurriendo y los huertos ecol\u00f3gicos pasa a ser un proyecto peque\u00f1ito que intenta solventar un problema grande como es el cambio clim\u00e1tico\u201d, reconoce la docente de INEA-Universidad Pontificia Comillas.<\/p>\n\n\n\n El informe pone en valor a todos los niveles de una iniciativa de Ecolog\u00eda Integral. Define las inmensas posibilidades de crecimiento individual y colectivo que presentan espacios en transici\u00f3n como \u00e9ste, y demuestra que es posible armonizar el amor y el respeto por el medioambiente con el desarrollo comunitario y social.<\/p>\n\n\n\n El acto de presentaci\u00f3n 20 a\u00f1os de huertos ecol\u00f3gicos en INEA. Una evaluaci\u00f3n de su impacto social<\/em><\/strong> concluye con el reconocimiento a Francisco Javier Le\u00f3n de la Riva, el alcalde que inici\u00f3 el proyecto en el a\u00f1o 2005 y apost\u00f3 por su continuidad. Y con la entrega de 24 nuevos huertos a personas jubiladas que se incorporan a esta 20 campa\u00f1a 2024-2025.<\/p>\n\n\n\n 1.-\u2022 Generan Impacto Multidimensional<\/strong> ya que no solo tiene beneficios pr\u00e1cticos, como la producci\u00f3n de alimentos, sino que tambi\u00e9n tiene un impacto significativo en aspectos sociales, emocionales y educativos<\/p>\n\n\n\n \u2022 3.-Forjan una comunidad fortalecida. <\/strong>La creaci\u00f3n de un ambiente \u00fanico alrededor de la escuela y la promoci\u00f3n de relaciones personales entre los hortelanos\/as han contribuido a fortalecer la comunidad local.<\/p>\n\n\n\n \u2022 4.-Son una oportunidad para un aprendizaje continuo. <\/strong>El proyecto sirve como una fuente constante de aprendizaje, no solo en t\u00e9rminos de t\u00e9cnicas de cultivo, sino tambi\u00e9n en cuanto a la diversidad ecosocial y pr\u00e1cticas sostenibles.<\/p>\n\n\n\n \u2022 5.-Suministran elementos para la empat\u00eda y la conexi\u00f3n intergeneracional. <\/strong>La interacci\u00f3n entre personas de diferentes edades y la conexi\u00f3n intergeneracional indican un enfoque que va m\u00e1s all\u00e1 de la producci\u00f3n de alimentos, fomentando la empat\u00eda, la solidaridad y la comprensi\u00f3n entre diferentes grupos de la sociedad.<\/p>\n\n\n\n \u2022 6.-Proporcionan beneficios emocionales y tangibles. <\/strong>Los participantes experimentan alegr\u00eda, vitalidad y satisfacci\u00f3n al ver los resultados positivos del proyecto, incluyendo la ayuda a la comunidad y la mejora del paisaje.<\/p>\n\n\n\n \u2022 Sostenibilidad econ\u00f3mica.<\/strong> Mientras que la viabilidad econ\u00f3mica <\/strong>no fue un requisito esencial para la puesta en marcha del proyecto, la b\u00fasqueda de financiaci\u00f3n sostenible es un desaf\u00edo que afrontar los pr\u00f3ximos a\u00f1os. El objetivo es asegurar una financiaci\u00f3n que asegure la sostenibilidad del proyecto en el largo plazo.<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2022 Estructuras robustas.El mantenimiento y posible crecimiento <\/strong>de los huertos requiere un compromiso constante y una planificaci\u00f3n detallada por parte de participantes y organizadores. La colaboraci\u00f3n puede ofrecer estructuras m\u00e1s robustas para el cuidado continuo de las instalaciones.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Seg\u00fan F\u00e9lix Revilla SJ, director de INEA, los huertos son un proyecto integral que abarca todas las dimensiones de la persona: \u201cEs ambiental, porque se practica agricultura ecol\u00f3gica; es productivo, porque se recogen frutos para el consumo familiar; es formativo, porque los usuarios aprenden y tienen acceso a clases y talleres; es de ocio y de tiempo libre para personas mayores; es salud y es social gracias a todo el ejercicio f\u00edsico y encuentros que provoca\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n En el acto de presentaci\u00f3n del Informe se tuvo un reconomcimiento al Ayuntamiento en la persona de Javier Le\u00f3n de la Riva que fue el Alcalde que inici\u00f3 el proyecto junto a INEA en el a\u00f1o 2005. Tambi\u00e9n se entregaron premios a los hortelanos por redacci\u00f3n, video y fotograf\u00eda.<\/p>\n\n\n\n El acto acad\u00e9mico completo puede verse AQU\u00cd<\/a><\/p>\n\n\n\n LA CELEBRACI\u00d3N DE LA TARDE PUEDE VERSE AQU\u00cd<\/a><\/p>\n\n\n\n Presencia del actos en los medios<\/p>\n\n\n\n https:\/\/cadenaser.com\/castillayleon\/2024\/05\/15\/la-huerta-de-los-jubilados-felices-radio-valladolid<\/a><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.cyltv.es\/Noticia\/DB1322D8-A3A8-4E14-D3F024E5C8F625E8\/20240515\/Los-beneficios-de-cultivar-un-huerto-ecologico-comunitario<\/a><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.ondacero.es\/emisoras\/castilla-y-leon\/valladolid\/audios-podcast\/escuela-vida-uno-principales-beneficios-huertos-ecologicos-inea_202405156644c7ed8e8c6600018472b7.html<\/a><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.cope.es\/religion\/hoy-en-dia\/iglesia-espanola\/noticias\/estos-son-los-beneficios-los-huertos-urbanos-valladolid-trasforma-las-personas-20240515_3299551?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR1uvWJdcGUH-V5eDJeDDZVc2Kw7Ey2ngUWoTk4LCRPIjX8NEArN1XY8upU_aem_AQD0r691G-Y9ZMQAwwMk-O_R4QtH0Zb2WIpZBdhdshUgruy6DgcPUIiBNoOyq7ugUVLOHRVOIe-pTZ1fRgUfBbA-<\/a><\/p>\n\n\n\n https:\/\/www.elnortedecastilla.es\/valladolid\/ayuntamiento-valorara-ampliar-huertos-ecologicos-ciudad-20240515194128-nt.html<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Introducci\u00f3n Una evaluaci\u00f3n del impacto social en el XX Aniversariosde los Huertos Ecol\u00f3gicos de INEA demuestra que son una experiencia de transici\u00f3n ecol\u00f3gica que permite armonizar el respeto al medioambiente con el desarrollo social. La Escuela de Ingenier\u00eda Agr\u00edcola y Agroambiental INEA, en colaboraci\u00f3n con la C\u00e1tedra de Impacto Social de la Universidad Pontificia Comillas … Leer m\u00e1sXX Aniversario de los Huertos Ecol\u00f3gicos<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4515,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[82,81],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4514"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4514"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4514\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4516,"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4514\/revisions\/4516"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4515"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4514"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4514"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.ecoinea.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4514"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
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El Estudio<\/h4>\n\n\n\n
Consideraciones finales<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
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Claves de futuro<\/strong><\/h4>\n\n\n\n