INEA-Diputación Cultivos alternativos

El futuro de campo es una prioridad para INEA y para la Diputación de Valladolid. Ambas instituciones colaboran en un proyecto de investigación y de difusión sobre cultivos alternativos en la provincia. Un trabajo cuyo fruto está reflejado en la web cultivosalternativos.es y que este martes los alumnos de la Escuela de Ingeniería Agrícola y el presidente de la Diputación, Jesús Julio Carnero, han tenido oportunidad de conocer. El Aula INEA, un encuentro semanal fijado para #LosMartesVerdes, ha reunido a los estudiantes de Ingeniería Agrícola y Agroambiental del centro adscrito a la Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE y al máximo responsable de la política provincial. Un encuentro especial que ha propiciado que dos generaciones compartan interrogantes sobre el futuro del campo: despoblación, políticas de desarrollo rural, de desarrollo sostenible y otras actuaciones en beneficio del campo. “Si algo tiene nuestro mundo rural es que no se deslocaliza. Estamos haciendo una agricultura de calidad, y buena prueba de ello es esta Escuela, que nos conduce de una agricultura tradicional a otra que promete productos agroalimentarios de calidad”, decía Jesús Julio Carnero en su defensa de un futuro “de éxito” para el campo de la provincia. Y él mismo, tiene claro quiénes son los auténticos valedores de este futuro: los jóvenes.

Jesús Julio  Carnero y F´´elix Revilla junto a una cesta de Alimentos d e Valladolid

La web cultivosalternativos.es es un servicio a la comunidad agrícola de la provincia y de Castilla y León.  Una útil herramienta para la toma de decisiones de explotaciones futuras. En la actualidad, la apuesta por la introducción de una mayor diversidad de cultivos es importante. Se trata de un valor por lo que implica de innovación, rentabilidad e ilusión.  Pistacho, alpiste, mijo, lavandín, almendro, trufa negra, olivos….así hasta 16 cultivos alternativos pueblan los campos de la provincia según este estudio. Y ahora, gracias a esta herramienta, puede conocerse su comportamiento ante el futuro cambio climático y su rentabilidad. Dunia Virto y María Antonia González explicaron los aspectos desarrollados en el proyecto de cultivos alternativos. Posteriormente, el debate se adentró en ese futuro incierto por el que unos apuestan como futuros profesionales y otros como responsables de políticas que incentiven la vida en el mundo rural. “Creemos que es muy importante para los alumnos participar en sesiones como esta. Principalmente porque a ellos les preocupa el futuro del medio rural y este proyecto está muy ligado a él”.

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